المشاركات

كالوحش

صورة
كالوحش تلتهمني الأحزان، تلتهمني الظلمة..  تحاوطني الهموم، ولا مفر من مكنونات صدري. كالوحش تنقض علي، تؤرق مضجعي، تحبس عني النوم، تبتلع عالمي.

التحرش: أسبابه، أشكاله، ومسؤولية التربية والمجتمع

التحرش: أسبابه، أشكاله، ومسؤولية التربية والمجتمع 1. تعريف التحرش وأشكاله الحديثة  المفهوم العام:  التحرش هو كل مضايقة غير مرغوب فيها يتعرض لها الشخص (وخصوصاً النساء).   تعدد الأشكال:    بصري: النظرات المسيئة.    لفظي:  الكلمات والتلميحات.    جسدي:  ا لملامسة والاعتداء المباشر. إلكتروني:  التعليقات المسيئة والرسائل المزعجة عبر وسائل التواصل الاجتماعي. 2. نقد التبريرات الشائعة للتحرش   ظاهرة التحرش ليست وليدة اللحظة: التحرش ظاهرة قديمة سبقت وجود التكنولوجيا الحديثة ووسائل التواصل الاجتماعي.   الانتشار في مختلف الأماكن: توجد هذه الظاهرة في أماكن العمل، المدارس، والأسواق.   عدم اعتبار "الاختلاط" سبباً: في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم كان هناك تواجد مشترك واختلاط في الأسواق وميادين العمل.   رفض ثقافة "لوم الضحية": إلقاء اللوم على الضحية وخلق مبررات كملابس المرأة، الخروج للعمل، أو استخدام التكنولوجيا هي شماعات خاطئة لتبرير السلوك المسيء. 3. الأسباب الحقيقية للظاهرة   انعدام الأخلاق: غياب الرادع الأخلاقي وال...

ما هي أسباب التحرش

مازلنا حتى وقتنا هذا نتناقش حول أسباب التحرش، فما السبب وما هي كيفية مواجهة التحرش؟!    وهل هي مسؤولية فردية أم مسؤولية التربية، وهل هناك دور للأخلاق والقوانين. يمكن تناول نقاط هذا الطرح من عدة أبعاد تحليلية وموضوعية:  1. أسباب التحرش ومسؤولية الفرد والتربية   غياب الأخلاق والرادع الفردي يتفق الخبراء والنصوص الشرعية والقانونية على أن الفاعل (المتحرش) يحمل المسؤولية الكاملة عن تصرفه، إذ إن الالتزام بالأخلاق والتحلي بالتقوى والقيم يُفترض أن يحمي الفرد من الاعتداء على حريات الآخرين وخصوصياتهم بغض النظر عن الظروف المحيطة.   دور التربية والتنشئة الاجتماعية  تلعب الأسرة دوراً محورياً في غرس احترام الآخرين وحدودهم. فالتنشئة التي تتساهل مع السلوكيات غير اللائقة أو تُعطي انطباعاً باستحقاق غير مبرر تعزز انتشار هذه الظواهر.  2. النظرة التاريخية والشرعية لطبيعة التواجد الاجتماعي  التواجد في الميادين العامة شهدت العصور الإسلامية تواجد المرأة في الأسواق، والمسجد، وحتى في بعض الميادين الخدمية والطبية أثناء الحروب، وفق أطر من الأدب والحشمة والاحترام المتبادل. ...

عابرون

عابرون لا أكثر .. عابرون، والكل عابر عابرون و هذا المدى عابر .. عابرون سبيل والعمر عابر ..  مجرد راحلون والكل راحل   مسافرون فى الغربة .. فالدنيا غربة غريبون بأرض الله ومنزلنا تربة ونحن مجرد عابرون

حياتي

لو لم تكن حياتي بهذا البؤس..  ما أصبحت أنا، وما امتلأت ذاكرتي بالحزن       

بالكلمة

صورة
بالكلمة نخط حروف المستقبل .. ونرسم ملامحه  بالكلمة نرسخ العلم في الأذهان.  بالكلمة نجعل المستحيل واقع وحقيقة ملموسة.. بالكلمة نواجه الفساد الذي ملأ العالم وطغى. بالكلمة نزرع الوعي والأمل وبالكلمة نواجه القبح 

عالم وردي

صورة
عالم وردي يفوق الخيال مليء بالسكينة والجمال يخلو من الأحزان  يملؤه الهدوء والأمل عالم لا يعرف الملل..  عالم تسكنه الورود وتزينه، تنشر به عبيرها الساحر عالم خيالي لا يعرف غير الهدوء والسلام